La LOMLOE 2022 y JUMP Math: principales novedades

Mucho se ha hablado durante los últimos meses sobre la nueva ley de Educación LOMLOE; y con ello también han surgido algunas dudas sobre los cambios en la manera de trabajar y evaluar por competencias. Sabemos que, en algunas ocasiones, puede resultar difícil comprender lo que la nueva ley implica. Sin embargo, desde JUMP Math […]

Podcast Carmen Salcedo y Fundación Telefónica Movistar: Pensamiento Matemático

Podcast Carmen Salcedo y Fundación telefónica Movistar: Pensamiento Matemático

En el siguiente episodio de Encuentro Sonoro, el podcast de Fundación Telefónica Movistar México, la directora académica de JUMP Math España y Latinoamérica Carmen Salcedo y el educador Sergio Davila Espinosa, hablan sobre el pensamiento matemático. ¿Qué es Encuentro Sonoro de Fundación Telefónica Movistar México? Encuentro Sonoro es un podcast de Fundación Telefónica Movistar México […]

Colegio Santísima Trinidad Ikastetxea (Getxo): “Las matemáticas han dejado de ser la asignatura “difícil y aburrida” para convertirse en una de las más motivadoras.” – Su experiencia JUMP Math

Marta Crespo (docente de Primaria), Alex García y Aitzol Viar (docentes de Secundaria) del Colegio Santísima Trinidad Ikastetxea (Getxo), nos cuentan hoy su experiencia JUMP Math.  La escuela, ubicada en el corazón de Algorta (Getxo) desde 1954, cuenta a día de hoy con alrededor de 300 alumnos de entre 1 y 16 años (entre los […]

¿Por qué en JUMP Math es tan importante el trabajo diario de cálculo mental?

Una clase con JUMP Math siempre empieza con algunos minutos de cálculo mental. Empezamos por cómo se estructura una clase con JUMP Math. Una clase con JUMP Math está dividida en tres momentos: Cálculo mental, en el que se establece una rutina diaria de ejercitación de todos los estudiantes al unísono. Descubrimiento guiado, proceso colectivo […]

El cuidado del alumnado y su proceso de aprendizaje como prioridad. Retos y aprendizajes de tres centros de la comunidad JUMP Math en Madrid – Su experiencia JUMP Math

El curso 2020-2021 ha sido un curso diferente. La crisis socio sanitaria ha puesto de manifiesto la necesidad de un paradigma educativo centrado en el cuidado del alumnado y su proceso de aprendizaje. Desde JUMP Math hemos tenido la oportunidad de dialogar y reflexionar sobre ello con varios docentes que están implementando el programa en este […]

¿Es necesario aprender las tablas de multiplicar de memoria?

Descubrir la belleza de las matemáticas tiene mucho que ver con descubrir que es un ámbito donde todo está conectado. Un ejemplo muy claro es el aprendizaje de las tablas de multiplicar, si las aprendemos superando la simple memorización. En este sentido, JUMP Math hace posible que los estudiantes descubran la multiplicación por sí mismos […]

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